Le gouvernement tchadien a validé jeudi 10 juillet 2026 son rapport d’analyse sur la situation de terrain en vue de l’élaboration d’une stratégie nationale de transformation numérique de l’enseignement technique et professionnel.
Ce rapport, présenté lors d’un atelier national organisé par le ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et de la Formation professionnelle à N’Djamena, met en évidence des avancées notables mais aussi des défis importants liés à la gouvernance, aux infrastructures numériques, à la connectivité et à l’alimentation énergétique.
Le ministre de l’Enseignement supérieur, Sitack Yombatina Béni, a souligné que le gouvernement entend faire du numérique un levier majeur de modernisation de la formation technique et professionnelle au Tchad.
Les travaux de ce rapport serviront de base à l’élaboration d’une stratégie nationale de transformation numérique de l’EFTP, avec l’ambition de doter le Tchad d’un système de formation technique moderne, performant et en phase avec les exigences du marché de l’emploi.